Školní družina
Školní družina je součástí školy.
Vedoucí vychovatelka JANA DITTRICHOVÁ
Školní družina je otevřena od 6:30 do 16:30 hodin a navštěvuje ji 25 žáků.
Celoroční plán ŠD pro školní rok 2026/2027:
„Jsme kamarádi“
Nejprve jsou uvedeny odpočinkové činnosti a rekreační činnosti, dále zájmové činnosti, které obsahují společensko-vědní, pracovní výtvarné, hudebně -pohybové, literárně- dramatické, sportovní i přírodovědecké činnosti.
Plán se věnuje i přípravě na vyučování. Důležitou součástí výchovně vzdělávací činností je také vedení k sebeobsluze, samostatnosti, ke zdravému životnímu stylu, výchově k finanční gramotnosti a v neposlední řadě dopravní výchově.
Pravidelně do činností bude zařazováno cvičení na koberci, relaxace, pohybové hry v tělocvičně, výtvarné tvoření, pracovní činnosti, dopravní výchova, vycházky po okolí. V rámci digitalizace společnosti využijeme také školní tablety a počítače.
PODZIM: Stavíme základy a poznáváme se
Září: Vítáme tě mezi námi!
Hlavní motivace: Seznámení s prostředím, novými dětmi a nastavení pravidel, aby nám spolu bylo dobře.
-
Cíle: Adaptace na družinu, odbourání ostychu, zapamatování jmen, vytvoření pocitu bezpečí.
-
Sociální hry a seznamovačky:
-
Pavučina: Děti si házejí klubíčko, řeknou své jméno a co mají rády. Vznikne síť, která ukazuje, že jsme všichni propojení.
-
Molekuly: Děti se pohybují po třídě. Na povel vychovatelky vytvoří dvojice/trojice podle společného znaku (např. barva trička, měsíc narození).
-
-
Pravidla družiny (Společná tvorba):
-
Děti samy navrhují pravidla (Mluvíme potichu, Pomáháme si, Nekonfliktní řešení sporů).
-
Výroba plakátu „Naše pravidla“ – každé dítě stvrdí dohodu otiskem své dlaně.
-
Tvořivá a pracovní činnost: Výroba náramku přátelství, kresba „Moje oblíbená hračka“.
-
-
Pohyb venku: Seznámení s herními prvky na školním dvoře, orientační hra v areálu školy.
❄️ ZIMA: Pomáháme si a slavíme tradice
Prosinec: Čas dárků a laskavosti
Hlavní motivace: Největší radost uděláme tím, když obdarujeme druhého.
-
Cíle: Upevňování tradic, rozvoj štědrosti, tvořivého myšlení a jemné motoriky.
-
Sociální a komunikační hry:
-
Tajný anděl: Na začátku týdne si každé dítě vylosuje jednoho spolužáka, kterému celý týden tajně dělá drobné radosti (pomůže s úklidem, usměje se).
-
Vánoční přání v kruhu: Posílání vánoční svíčky z ruky do ruky s vyřčením přání pro celou družinu.
-
Tvořivá a pracovní činnost: Výroba vánočních přáníček, pečení cukroví, tvorba drobných dárků pro rodiče a kamarády.
-
-
Pohyb venku: Zimní stopovaná, stavění sněhuláků v týmech (pokud je sníh), vánoční koledování.
Leden: Nový rok, nová dobrodružství
Hlavní motivace: V novém roce držíme spolu, pečujeme o své zdraví a o zvířátka v zimě.
-
Cíle: Podpora zdravého životního stylu, ohleduplnost k přírodě, plánování společných cílů.
-
Sociální a komunikační hry:
-
Tříkrálové putování: Hra zaměřená na plnění úkolů ve trojicích, kde každý má jinou roli (jeden nesmí mluvit, druhý slyšet, třetí vidět).
-
Moje novoroční předsevzetí pro družinu: Kruhová debata o tom, co letos v družině zlepšíme.
-
Tvořivá a pracovní činnost: Výroba krmítek pro ptáčky z ruliček od toaletního papíru a semínek, malování polární krajiny.
-
-
Pohyb venku a v tělocvičně: Zimní olympiáda (hry na sněhu nebo překážková dráha v tělocvičně), koulovaná na cíl.
Únor: Karnevalový rej a svět fantazie
Hlavní motivace: Přátelství nezná hranic, každý z nás je jedinečný originál.
-
Cíle: Rozvoj kreativity, dramatické improvizace, odbourávání předsudků a komplexů.
-
Sociální a komunikační hry:
-
Poznej masku podle hlasu: Jeden žák má zavázané oči, druhý změněným hlasem řekne větu, první hádá, kdo to je.
-
Divadlo přátelství: Skupinky dětí dostanou situaci (např. kamarád spadl na koleno, někdo nemá svačinu) a mají zahrát správné řešení.
-
Tvořivá a pracovní činnost: Výroba karnevalových masek, škrabošek a výzdoba družiny na karneval.
-
-
Pohyb venku a v tělocvičně: Družinový karneval plný tance, soutěží v maskách a opičích drah.
-
Cíle: Rozvoj čtenářské gramotnosti, vyjadřovacích schopností, klidové relaxační činnosti.
-
Sociální a komunikační hry:
-
Na spisovatele: Jedno dítě začne větu, další pokračuje, společně napíšeme „Družinovou knihu přátelství“.
-
Moje oblíbená postava: Děti nosí své knihy a představují ostatním hrdiny, kteří se chovali kamarádsky.
-
Tvořivá a pracovní činnost: Výroba vlastních záložek do knížek, ilustrace k přečtené pohádce.
-
Pohyb venku: Návštěva místní knihovny, literární stezka s tajenkou v okolí školy.
-
Duben: Chráníme naši planetu
Hlavní motivace: Země je domov nás všech, jsme kamarádi s přírodou.
-
Cíle: Ekologická výchova, recyklace, týmová práce při úklidu a péči o okolí.
-
Sociální a komunikační hry:
-
Eko-kvíz: Týmy soutěží v odpovídání na otázky o třídění odpadu a ochraně přírody.
-
Na zvířátka: Každé dítě představuje ohrožené zvíře a říká, jak mu lidé mohou pomoci.
-
-
Tvořivá a pracovní činnost:
-
Výrobky z odpadových materiálů (stojánky na tužky z plechovek, plastoví roboti).
-
Sázení semínek (řeřicha, bylinky) do kelímků a péče o ně.
-
Pohyb venku: Den Země – úklid školní zahrady formou hry na sběrače pokladů, ekologická stopovaná.
-
Květen: Moje rodina a moji blízcí
Hlavní motivace: Rodina jsou naši první a nejbližší kamarádi na celý život.
-
Cíle: Uvědomění si hodnoty rodiny, úcta k dospělým, rozvoj empatie v rodinných vztazích.
-
Sociální a komunikační hry:
-
Jak dobře znám své rodiče: Kvíz, kde děti odpovídají na otázky typu „Jaká je nejoblíbenější barva maminky?“.
-
Kruh vděčnosti: Sdílení toho, za co jsou děti vděčné svým rodičům nebo sourozencem.
-
Tvořivá a pracovní činnost: Výroba přáníček a drobných dárečků ke Dni matek, malování rodinného portrétu.
-
-
Pohyb venku: Sportovní odpoledne pro celou družinu, štafety, míčové hry (vybíjená, fotbálek).
Červen: Velké finále a hurá na prázdniny!
Hlavní motivace: Oslava celoročního přátelství, loučení před prázdninami.
-
Cíle: Shrnutí celoroční práce, posílení sebedůvěry dětí, radostné zakončení školního roku.
-
Sociální a komunikační hry:
-
Vzkaz v láhvi: Každý napíše svému nejlepšímu kamarádovi z družiny anonymní milý vzkaz, které na konci měsíce rozdáme.
-
Vzpomínkový kruh: Co se mi v družině za celý rok nejvíce líbilo a s kým jsem se nejvíc nasmál.
-
Tvořivá a pracovní činnost: Tvorba družinového tabla (fotky dětí s jejich přáními na prázdniny), malování křídami na chodník.
-
-
Pohyb venku: Oslava Dne dětí (šifrovací hra s hledáním pokladu), vodní soutěže na školním dvoře, závěrečné vyhodnocení celoroční hry s odměnami.
Informace o provozu školní družiny_1
vnitrni_rad_SD (1)
Jana Dittrichová - Vychovatelka
